Zulia: Encuentro con pueblos indígenas genera aportes para la transformación educativa
Se debatieron 4 líneas de acción
La Ministra para la Educación, Yelitze Santaella, sostuvo un encuentro con los pueblos indígenas del estado Zulia, con el objetivo de debatir sobre las 4 líneas orientadas para consolidar el proceso de transformación educativa desde cada territorio.
En este sentido, la Ministra Santaella refirió la importancia de los aportes que desde cada territorio generan los pueblos indígenas.
«Ellos forman parte de ese patrimonio histórico que tiene Venezuela, y hoy se hace presente en cada uno de estos espacios, es compartir lo hermoso, lo grande y lo bello que representan nuestras comunidades indígenas», puntualizó Santaella.
En este sentido, las 4 líneas debatidas durante el encuentro realizado en el Centro Cultural Científico Simón Bolívar del Municipio Mara, fueron: Territorialización, organización escolar, gestión curricular y participación de padres, madres y representantes en la Calidad educativa, todas orientadas con el fin de profundizar la transformación educativa.
Al respecto de la territorialización, el Alcalde del Municipio Mara, Luis Caldera, acotó que lo primero para el pueblo indígena es el territorio, es allí donde «se cuida y se preserva lo que está dentro de ese territorio: animales, agua, árboles, recursos naturales», señaló Caldera.
Con el debate abierto, el Director del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa de la Parroquia Sinamaica, Ricardo Reverol, destacó cómo ha favorecido la territorialización en las comunidades indígenas. » Trabajar en nuestro territorio, apropiarnos de lo que es nuestro. Nos estamos consolidando y estamos avanzando», manifestó Reverol.
Poco a poco, desde el Zulia, se acelera el paso para consolidar la transformación de la educación, inclusiva y de calidad.
